Pérez, Mirta Lucía; Uni, Nury Piedad; Yarpaz, Yenny Amparo
(Universidad del Cauca, 2010)
Este documento contiene el informe de una práctica pedagógica de indagación
cualitativa, titulado “El Dibujo Como Medio Para Fortalecer La Lectura De
Contexto En Los Niños Y Las Niñas Del Grado De Transición”, el cual ...