Valenzuela Cuaical, Luis Guillermo
(Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2018-04-19)
La presente investigación giró en torno a la siguiente pregunta orientadora ¿De qué manera la Minga de Pensamiento, como estrategia didáctica, contribuye a mejorar la comprensión de los hechos históricos locales, en los ...