El informe titulado ”La narración de cuentos infantiles, una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso lector y escritor en los estudiantes del grado primero del Colegio Campestre Creando Sueños” es una investigación ...

La práctica pedagógica investigativa (PPI), denominada Roedores de Lectura y Escritura, se llevó a cabo en la Institución Educativa Técnico Industrial, sede Laura Valencia con los estudiantes de grado tercero durante el ...

Titiriteo, me divierto y escribo es una estrategia didáctica desarrollada con estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa La Milagrosa, de Popayán. Su propósito se centró en la promoción de la habilidad ...