Del aula de clases a la lucha de clases : Magisterio rebelde

Abstract

El objetivo general de esta investigación se basa en analizar la incidencia que tuvo el manejo de las redes sociales y la comunicación popular en la sensibilización a la participación y visibilización de la lucha del magisterio caucano y el papel de las mujeres en esta huelga, retomando la sistematización de experiencias según la propuesta metodológica de Oscar Jara: punto de partida, formular un plan para la sistematización, recuperación del proceso vivido , reflexiones de fondo y puntos de llegada. Como resultados de esta investigación se evidencia la necesidad del uso de herramientas digitales y redes sociales para el mejoramiento de la estructura organizativa desde procesos de sensibilización e información, visibilizando el papel de la democratización de los medios de comunicación en la lucha sindical ,por tanto el desarrollo de esta sistematización, toman las voces y testimonios del equipo que direccionó el espacio de comunicaciones y las piezas comunicativas que se diseñaron como herramientas de sensibilización e información en los diferentes momentos de la huelga.

The general objective of this research is based on analyzing the impact that the management of social networks and popular communication had on the awareness of participation and visibility of the struggle of the Cauca teachers and the role of women in this strike, resuming the systematization of experiences according to the methodological proposal of Oscar Jara: starting point, formulating a plan to systematize, recovery of the process experienced, in-depth reflections and points of arrival. As a result of this research, the need for the use of digital tools and social networks for the improvement of the organizational structure from processes of awareness and information is evident, making visible the role of the democratization of the media in the union struggle, therefore the development of this systematization, take the voices and testimonies of the team that directed the communications space and the communicative pieces that were designed as awareness-raising and information tools at different times of the strike.