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dc.contributor.author | Anaya Yasno, Marly | |
dc.date.accessioned | 2025-04-01T15:37:44Z | |
dc.date.available | 2025-04-01T15:37:44Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/10187 | |
dc.description.abstract | Este trabajo de investigación aborda el fenómeno de la educación para los pueblos indígenas, desde la valoración de los procesos de lucha y las reivindicaciones de dichos pueblos frente a los fenómenos civilizatorios, que tienen su origen en el periodo de la Conquista y la Colonización. Ya que, este proceso buscaba desaparecer las raíces culturales que definían la estructura del mundo indígena. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Políticas educativas | en_US |
dc.subject | Educación propia | en_US |
dc.subject | Resguardo indígena | en_US |
dc.title | Política etnoeducativa y educación propia en el Resguardo Indígena de Ricaurte (Páez – Belalcázar) : Elementos para su reflexión | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |