Construcción de identidad mediante elementos decoloniales con estudiantes del grado octavo A, desde la institución educativa Las Lajas, en la inspección de Yurayaco - San José del Fragua - Caquetá - Colombia

Abstract

El presente ejercicio escritural, presenta los resultados del proceso de intervención en el aula, realizado con los estudiantes del grado Octavo A que posteriormente pasaron a Noveno A, sus padres de familia y respectivos docentes; el cual se llevó a cabo durante el segundo semestre del año 2016 y el primero del 2017. Aquí, se ponen en dialogo las actividades desarrolladas y los elementos teóricos que las fundamentan con el fin de generar en los procesos académicos y didácticos de las Ciencias sociales, una nueva propuesta de formación, coherente al contexto y a los nuevos retos que demanda el fortalecimiento de la identidad propia.