Resumen:
En el crecimiento de la sociedad, las instituciones Universitarias cumplen un papel fundamental como promotoras de desarrollo y difusoras de conocimiento, por tal razón es importante que se involucre al personal universitario en los procesos de desarrollo que adelantan las comunidades más necesitadas de nuestro país y especialmente de nuestra región.
La Universidad del Cauca a través de la facultad de Ciencias Agropecuarias es la más indicada para impulsar y apoyar los proyectos agroindustriales del departamento, mediante procesos de cooperación interinstitucional que permitan mejorar la calidad de vida de la población, sobre todo la comunidad rural como campesinos e indígenas. Vale la pena tener presente que el fomento del desarrollo debe hacerse siempre sobre la base de soluciones productivas concretas, es decir entregar a las comunidades la capacidad de ser autogestoras de su propio desarrollo, para lo cual es necesario instruir a las comunidades en aspectos técnicos y administrativos que les permita producir en forma comercial y rentable.
El resguardo indígena de Puracé, se encuentra ubicado en el departamento del Cauca, municipio de Puracé a 2.600 msnm, su población es de 4.185 habitantes con un total de 1.129 familias. Éste resguardo es regido por un Cabildo que a su vez es elegido democráticamente por un periodo de un año, el cabildo es el encargado de gestionar y ejecutar el desarrollo socio-económico, la convivencia pacífica, la participación comunitaria, la conservación de la territorialidad y la etnia. Ver anexo A (organigrama Cabildo indígena).
El presente trabajo es un informe completo de cada una de las actividades realizadas con la comunidad indígena de Puracé en los dos proyectos mencionados; se incluye también la metodología utilizada para transmitir la información, la temática abordada, las prácticas realizadas y por supuesto los resultados obtenidos. Se hace la respectiva evaluación que permite sacar conclusiones importantes que sientan bases para un futuro trabajo con ésta u otra comunidad indígena.
