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dc.contributor.author | Bravo Enríquez , Irina Tatiana | |
dc.contributor.author | Chamorro López, José Alejandro | |
dc.date.accessioned | 2020-02-18T15:03:55Z | |
dc.date.available | 2020-02-18T15:03:55Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2098 | |
dc.description.abstract | Este proyecto busca brindar un soporte software al modelo enseñanza/aprendizaje para el Instituto “Hogar Infantil Pequeñines de Popayán”, enmarcado en una metodología constructivista que se concentra en el aprendizaje significativo. Esta metodología se orienta a tres prácticas fundamentales que son: la escritura, la oralidad, el trabajo y las prácticas culturales esenciales para el desarrollo integral del niño en sus procesos de socialización y comunicación, al mismo tiempo que les permite reconocer su identidad como individuos pertenecientes a una sociedad, con un sinnúmero de normas de convivencia y pensamientos. El Hogar Infantil Pequeñines de Popayán ha sido seleccionado, en primer lugar por sus modelos de enseñanza constructivistas y en segundo lugar por ser una Institución de escasos recursos, donde los niños no tienen facilidades de acceso a tecnologías software de carácter educativo; a partir de esta necesidad la institución empezó a gestionar recursos para adquirir los elementos necesarios y así poner en práctica herramientas software educativas. En consecuencia, el proyecto plasmado en este documento se divide en tres partes: la primera, cubre la investigación y el estudio/selección de las metodologías de enseñanza y aprendizaje constructivistas concentradas en el aprendizaje significativo; la segunda comprende el análisis, diseño, implementación y puesta en marcha de la herramienta software y finalmente se ilustran los resultados, conclusiones y recomendaciones esclarecidas mediante el proceso de pruebas a la herramienta. | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad del Cauca | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Metodologías | spa |
dc.subject | Enseñanza | spa |
dc.subject | Aprendizaje | spa |
dc.subject | Aprendizaje significativo | spa |
dc.subject | Desarrollo integral | spa |
dc.title | Herramienta software metodológica de aprendizaje para niños de 3-6 años de edad | spa |
dc.type | Trabajos de grado | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones | spa |
dc.publisher.program | Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.coar.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.identifier.instname | ||
dc.identifier.reponame | ||
oaire.accessrights | ||
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