Repositorio Universidad del Cauca

Movimiento estudiantil en los colegios públicos: Francisco Antonio de Ulloa y Liceo Nacional Alejandro de Humboldt en Popayán - Cauca, 1970-1985

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dc.contributor.author Guzmán Uni, María Alejandra
dc.date.accessioned 2020-09-02T21:56:12Z
dc.date.available 2020-09-02T21:56:12Z
dc.date.issued 2010-11
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2254
dc.description.abstract El presente estudio, se centra en la organización social a nivel de estudiantes que obligados por el abandono estatal frente a las diversas problemáticas que atravesó la sociedad colombiana durante la década del setenta y ochenta, se organizan como fenómeno social de transformación, se enfrentan a un tradicionalismo radical y se convierten en víctimas de la represión estatal a causa de la participación en movimientos estudiantiles. Su desarrollo basado en el método histórico, permitió reconstruir las experiencias a partir de referentes teóricos clásicos y algunos contemporáneos, de historias de vida de estudiantes activos y pasivos de la época, para ello, se entrevistaron 10 personas que vivieron el proceso estudiantil. Los resultados obtenidos arrojaron conclusiones que ubican al movimiento estudiantil, como fenómeno social de organización, teniendo en cuenta sus dinámicas con los diferentes sectores y se reconoce un salto generacional que le da un giro importante a la categoría de análisis, donde las prácticas, los usos y los mecanismos se vuelven propios de una Acción Colectiva. spa
dc.description.abstract The present study centers on the social organization at level of students that, forced by the state abandonment opposite to the diverse problematic that Colombian society went through during the seventies and eighties decades, were organized as a social phenomenon of transformation, faced a radical traditionalism and became victims of the state's repression because of their participation in student's movements. lts development based in the historical method, permitted reconstructing the experiences from classical theoretical referents and sorne contemporary, of life histories of active and passive students of the period, for it, 10 people, who lived the students' process, were interviewed. The obtained results threw conclusions that situate the students' movement as a social phenomenon of organization, bearing in mind their dynamics with the different sectors and recognizing a generational jump that gives them an important twist to the analysis category, where practices, uses and mechanisms become proper of a Collective Action. eng
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad del Cauca spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Movimiento social spa
dc.subject Movimiento estudiantil spa
dc.subject Acción colectiva spa
dc.subject Represión estatal spa
dc.subject Fenómeno social spa
dc.title Movimiento estudiantil en los colegios públicos: Francisco Antonio de Ulloa y Liceo Nacional Alejandro de Humboldt en Popayán - Cauca, 1970-1985 spa
dc.type Trabajos de grado spa
dc.rights.creativecommons https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.type.driver info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.publisher.faculty Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales spa
dc.publisher.program Ciencia Política spa
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.coar.version http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.identifier.instname
dc.identifier.reponame
oaire.accessrights
dc.identifier.repourl
oaire.version


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