Repositorio Universidad del Cauca

ListarLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Inglés por tema "Interpretación"

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  • Ledesma Suárez, Lady Carolina; Mera Camayo, Breyner Elías; Zúñiga Rojas, Lineth Marcela (Universidad del Cauca, 2018)
    Una de las principales inquietudes en el ámbito educativo es sobre los procesos de leer y escribir. Alguna vez se han preguntado ¿Cómo se aprende a leer y escribir? ¿Qué significaba aprender a leer y a escribir? Y muchas ...
  • Gómez Martínez, Mónica; Moreno Álvarez, Paola Andrea (Universidad del Cauca, 2008)
    La práctica pedagógica investigativa que se realizó, tuvo como objetivo básico describir el desarrollo de la competencia comunicativa escrita, a partir de la interpretación de historietas gráficas de los superhéroes ...
  • Burbano Urbano, Nazly Gissela; Buesaquillo Velasco, Karol Meliza (Universidad del Cauca, 2023)
    La práctica pedagógica investigativa denominada “Narrativas escritas sobre textos audiovisuales” Tuvo como objetivo interpretar los aprendizajes que sobre las narrativas escritas se logran con los estudiantes del grado 7° ...
  • Ballesteros Tequín, Giovanna Fernanda; Hidalgo Fuelantala, Jheym Leonor (Universidad del Cauca, 2004)
    En el colegio mixto Gabriela Mistral, infortunadamente no se ha llevado a cabo ningún tipo de trabajo que vaya encaminado hacia la comprensión lectora, a partir de talleres, creados por parte de los educadores; debido a ...

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