Pinzón Romero, Claudia Constanza; Dávila Córdoba, Erika
(Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2011)
El presente informe de investigación, realizado desde el método fenomenológico, del Análisis Reflexivo de Embree L. parte en primer lugar de los aspectos motivacionales que impulsaron a las autoras a sumergirse en el mundo ...