Carlosama Martínez, María Eugenia
(Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2017-09)
El propósito de este proyecto de intervención pedagógica fue identificar las estrategias de lectura que desarrollan los Mediadores de los grados séptimo y décimo quienes dan continuidad al Semillero Literario de la Institución ...