La enseñanza de la ciencias naturales en el grado quinto de primaria en la institución educativa agropecuaria alto del rey municipio de El Tambo – Cauca : Una mirada etnoeducativa

Urresty Meza, Armando

dc.contributor.author	Urresty Meza, Armando
dc.date.accessioned	2021-10-07T17:41:27Z
dc.date.available	2021-10-07T17:41:27Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2642
dc.description.abstract	El propósito de esta experiencia fue conocer y analizar las prácticas pedagógicas etnoeducativas desarrolladas por la maestra Nelly Marina Ramírez para orientar el área de ciencias naturales, en la Institución Educativa agropecuaria del Resguardo indígena Alto del Rey municipio del Tambo-Cauca. Para ello se tuvo en cuenta que la institución educativa pertenece a una comunidad que lucha por un proceso de reindigenización, que se ha venido dando a través del ejercicio de fortalecer el cabildo como la autoridad legítima, el trueque como práctica económica propia, y la construcción y transición del Proyecto Educativo Comunitario PEC, para brindar una educación acorde a las necesidades de la población.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Ciencias naturales	en_US
dc.subject	Reindigenización	en_US
dc.subject	Comunidades étnicas	en_US
dc.subject	Enseñanza	en_US
dc.subject	Aprendizaje	en_US
dc.subject	PEC	en_US
dc.title	La enseñanza de la ciencias naturales en el grado quinto de primaria en la institución educativa agropecuaria alto del rey municipio de El Tambo – Cauca : Una mirada etnoeducativa	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US