Resumen:
Esta práctica pedagógica etnoeducativa busca el reconocimiento y la valoración de la cultura afrocolombiana que por tanto tiempo ha estado estigmatizada y excluida en nuestra sociedad, a través de un conflicto como es la discriminación racial, la negación de sus legados culturales, la segregación espacial y la exclusión económica creando la reproducción de prejuicios y estereotipos racistas que marcan negativamente.
En tal sentido y siguiendo con los principios de la Etnoeducación, esta práctica pedagógica permite articular las diferentes formas de sentir, percibir y entender el mundo por parte de los estudiantes con el conocimiento construido desde el pensamiento occidental, conocimientos y esquemas que desconocen el tejido de vida ancestral afrocolombiano, el cual tiene un gran valor significativo como contribuyente vital al sistema educativo.
