Juegos y rondas regionales para el fortalecimiento de la lectoescritura en las niñas y los niños del grado primero de la escuela Puerto Cali – Guapi – Cauca

Abstract

El trabajo realizado como Práctica Pedagógica Etnoeducativa-PPE fue muy importante realizar esta, ya que mediante la implementación de actividades didácticas y pedagógicas se aportó algunos elementos para que los estudiantes apropiaran de una manera más creativa el código alfabético, y al mismo tiempo reconocieran y valoraran elementos de su cultura afroguapireña, con el propósito de encaminarlos hacia el fortalecimiento de su identidad cultural.