Juegos y rondas regionales para el fortalecimiento de la lectoescritura en las niñas y los niños del grado primero de la escuela Puerto Cali – Guapi – Cauca

Obregón Grueso, Kelly Rocío

dc.contributor.author	Obregón Grueso, Kelly Rocío
dc.date.accessioned	2021-10-21T17:47:54Z
dc.date.available	2021-10-21T17:47:54Z
dc.date.issued	2015-04
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2771
dc.description.abstract	El trabajo realizado como Práctica Pedagógica Etnoeducativa-PPE fue muy importante realizar esta, ya que mediante la implementación de actividades didácticas y pedagógicas se aportó algunos elementos para que los estudiantes apropiaran de una manera más creativa el código alfabético, y al mismo tiempo reconocieran y valoraran elementos de su cultura afroguapireña, con el propósito de encaminarlos hacia el fortalecimiento de su identidad cultural.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Identidad cultural	en_US
dc.subject	Entorno social	en_US
dc.subject	Comunidad educativa	en_US
dc.subject	Familia	en_US
dc.subject	Lenguaje	en_US
dc.subject	Escuela	en_US
dc.subject	Estrategias didácticas	en_US
dc.subject	Juegos	en_US
dc.title	Juegos y rondas regionales para el fortalecimiento de la lectoescritura en las niñas y los niños del grado primero de la escuela Puerto Cali – Guapi – Cauca	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US