Fortalecimiento de los conocimientos y valoración del contexto en los niños y niñas del grado segundo y tercero de la sede Los Tendidos – municipio de Popayán

Abstract

El presente trabajo titulado: “fortalecimiento de los conocimiento y valoración del contexto en los niños y niñas del grado segundo y tercero de la sede los Tendidos municipio de Popayán” tiene como fin innovar en el área de las ciencias sociales, para fomentar un sentido de pertenencia en las riquezas y valores de esta manera los educandos le dieron valor a lo propio y rescataron sus costumbres y creencias. Además el presente trabajo fue realizado con el objeto de transformar la metodología tradicional que llevaba la docente titular con los contenidos que le impone el Ministerio Nacional de Educación (M.E.N).puesto que el propósito de la práctica pedagógica fue buscar nuevas estrategias pedagógicas, utilizando la metodología constructivista, que parte desde el conocimiento de los niños y niñas, donde fue necesario investigar el plan de estudios que trabaja la Institución Educativa “Los Tendidos” y con la aceptación de la docente, se dio paso a realizar unas actividades de acuerdo al contexto.