Repositorio Universidad del Cauca

Leo y escribo para fortalecer mi cultura indígena Yanakona

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dc.contributor.author Valverde, Cyndi
dc.date.accessioned 2021-10-26T15:37:29Z
dc.date.available 2021-10-26T15:37:29Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2789
dc.description.abstract Se presenta a manera de relato la experiencia de la práctica Pedagógica Etnoeducativa titulada: “Leo y escribo para fortalecer mi cultura indígena Yanakona”, proponiéndose, como una herramienta pedagógica que sirve para que niños y niñas puedan aprender a leer y escribir partiendo de valorar su entorno. Puesto que el formar niños lectores y escritores a partir de su cotidianidad hace que estos procesos sean acogidos y practicados por los niños de manera satisfactoria y tomen un sentido más amplio del para que y por qué son importantes aprenderlos. Por medio de esta Propuesta se busca también que los niños conozcan y fortalezcan su identidad cultural debemos saber que a la Sede Wawa K´hari Pacha Mama asisten niños y niñas Yanaconas, Campesinos y Urbanos y esa diversidad cultural es la que se debe fortalecer desde aprendizajes que aporten de manera significativa a los procesos de socialización en cada uno de los lugares en los que convivan los estudiantes. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Lectura en_US
dc.subject Escritura en_US
dc.subject Identidad cultural en_US
dc.subject Diversidad cultural en_US
dc.subject Socialización en_US
dc.subject Escuela en_US
dc.title Leo y escribo para fortalecer mi cultura indígena Yanakona en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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