Resumen:
La propuesta de práctica pedagógica etnoeducativa (PPE) en el área de las ciencias sociales, titulada “Fortalecimiento de conocimientos y aptitudes étnicas y culturales propiciando el entendimiento intercultural en un contexto diverso”. Esta propuesta se diseñó para una práctica pedagógica etnoeducativa en la Institución Educativa Técnico Agropecuario Francisco Jose De Caldas con el grado quinto. Los objetivos que se propusieron desde un principio buscaban atender la problemática de la desvalorización de lo étnico en los contextos urbanos, lo cual conlleva a la depreciación, la discriminación y la exclusión de personas pertenecientes a otras comunidades étnicas. Partiendo de esta problemática se replantea una propuesta para resaltar el valor de la diversidad étnica y dinamizar el aprendizaje y la construcción de conocimientos y de valores socioculturales que fortalezcan la identidad propia en medio de un contexto diverso donde el respeto y reconocimiento por la diferencia constituyan la base del entendimiento entre los individuos y los grupos.
