Recorrido por la memoria de las culturas afrodescendientes de Guapi a través de la entrevista, la lectura, y la producción de textos

Abstract

El presente documento es el resultado del trabajo de práctica pedagógica etnoeducativa, realizada con los estudiantes del grado quinto de primaria de la Escuela Urbana El Carmen, aquella que se encuentra ubicada en el municipio de Guapi, departamento del Cauca, en el barrio El Carmen, la cual hace parte de la Institución Educativa San José. Ésta se hizo con el objetivo de fortalecer las diferentes manifestaciones de solidaridad y compañerismo en los niños y niñas del grado quinto de primaria, por medio de la lectura y la escritura de textos; manifestaciones características de las comunidades ancestrales; esas personas que con su espíritu de comunión y acompañamiento se sirven unas con otras en eventos como la construcción de una vivienda, el fallecimiento de un miembro de la comunidad, actos culturales, nacimiento de un niño, entre otros. Esas manifestaciones que en estos momentos se están viendo amenazadas, ya que los niños y jóvenes poco se están interesando por las tradiciones comunitarias que tanto les han servido a sus comunidades y a sus mayores.