Repositorio Universidad del Cauca

Sembrando y fortaleciendo algunas plantas medicinales en un mundo Nas-Nasa, con los niños y niñas de la institución educativa Renacer Paez – resguardo de Pitayó

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dc.contributor.author Dizú Correa, Angie Lizeth
dc.date.accessioned 2021-11-11T16:19:38Z
dc.date.available 2021-11-11T16:19:38Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2878
dc.description.abstract La práctica pedagógica planteada en el presente documento, titulado: “Sembrando y fortaleciendo algunas plantas medicinales en un mundo nas – nasa, con los niños y niñas de la Institución Educativa Renacer Páez, resguardo de Pitayó” surgió de la necesidad de la valoración de la medicina propia a través de las plantas medicinales. En este punto es importante saber que dentro del plan de vida de nuestro resguardo es muy significativo el uso de las plantas medicinales pues ese ejercicio refuerza la relación entre el individuo indígena y la naturaleza y esa relación es imprescindible en el intento de identificarse como miembro de una comunidad indígena nasa. Además esta práctica pedagógica hace referencia a los saberes y prácticas ancestrales sobre las plantas medicinales, que poseen los niños, las niñas y los padres de familia de la comunidad. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Medicina propia en_US
dc.subject Plantas medicinales en_US
dc.subject Individuo indígena en_US
dc.subject Naturaleza en_US
dc.subject Indígena Nasa en_US
dc.title Sembrando y fortaleciendo algunas plantas medicinales en un mundo Nas-Nasa, con los niños y niñas de la institución educativa Renacer Paez – resguardo de Pitayó en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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