Caracterización sociodemográfica de los docentes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Cauca

Abstract

La presente investigación se basó en el término de identidad profesoral evaluado en los docentes de la facultad de salud de la Universidad del Cauca, como se ha encontrado en términos sociológicos, se forma en una situación social en el cual la imagen propia del docente se va configurando bajo el reconocimiento del otro, y la creación de la identidad docente de cada individuo está bajo el influjo de procesos personales, familiares, sociohistóricos y también de acontecimientos que inciden en la imagen del individuo.