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dc.contributor.author | Salguero Bastidas, Damián | |
dc.date.accessioned | 2022-03-08T16:12:59Z | |
dc.date.available | 2022-03-08T16:12:59Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3442 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar y mostrar la creación literaria como proceso en el que se configura saber, y que por consiguiente puede ser propuesta como método de pedagogía e investigación. La creación literaria supone una investigación en sí misma, y puede fortalecer una pedagogía crítica en la que el docente se forma a sí mismo como un sujeto activo dentro del campo académico del que hace parte. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Creación literaria | en_US |
dc.subject | Creación literaria | en_US |
dc.subject | Poesía | en_US |
dc.title | Cosmos fragmenta : Investigación-creación como propuesta pedagógica de la lengua y la literatura | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |