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dc.contributor.author | Palechor Fernández, Karen Fabiana | |
dc.date.accessioned | 2022-06-14T15:06:59Z | |
dc.date.available | 2022-06-14T15:06:59Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/4120 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo aborda una investigación sobre los procesos de creación literaria que también funcionan como procesos pedagógicos, en una búsqueda e indagación de la misma escritura. Específicamente, trata de explicar la manera en que la escritura genera un conocimiento literario en sí misma, como un proceso metodológico de investigación-creación, para así dar cuenta de su carácter poético y pedagógico mediante la escritura de un ensayo. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Creación literaria | en_US |
dc.subject | Procesos pedagógicos | en_US |
dc.subject | Escritura | en_US |
dc.subject | Conocimiento literario | en_US |
dc.subject | Ensayo | en_US |
dc.title | La investigación-creación literaria en la obra Un Reflejo Entrelazado : La investigación-creación como metodología pedagógica para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la literatura | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |