Sintiendo tú latir, sintiendo tú cuerpo la corporeidad en los procesos comunicativos en el aula

Abstract

Comunicación, Corporeidad y expresión corporal no son simples distinciones manipuladas para mejorar la palabra, son tres conceptos que se han abordado para ser utilizados en nuestro trabajo y en el contexto de una nueva sociedad educativa y su relación con el cuerpo. Las experiencias corporales y las expresiones crean categorías de investigación, que permiten prestar atención a signos propios de la formación social y educativa de los participantes, tanto en prácticas institucionales y fuera de ella, dando a la corporeidad y a la expresión un espacio de comunicación y trascendencia que se realice como un aporte significativo en las actividades académicas y culturales, de esta manera pueden establecerse categorías procedentes que complementen las diferentes dimensiones saberes del ser humano y su cuerpo.

Communication Corporeity and corporal expression are not simple manipulated distinctions to improve the word; they are three concepts that have been addressed to be used in our work and in the context of a new educational society and its relationship with the body. Body experience´s and expressions create research categories, which allow us to pay attention to signs of the social and educational formation of the participants, both in institutional practices and outside of it, giving corporeity and expression a space of communication and transcendence that is carried out as a significant contribution in academic and cultural activities, in this way can be established categories that complement the different dimensions of knowledge of the human being and his body.