Repositorio Universidad del Cauca

EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), PARA PROMOVER LA EQUIDAD DE GÉNERO, DESDE EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, CON ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DOS DE LA I.E. NORMAL SAN CARLOS DEL MUNICIPIO LA UNIÓN (NARIÑO)

Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Buscar en DSpace


Listar

Mi cuenta