La enseñanza de la filosofía en la institución educativa La Planta de Guadalupe – Huila

Abstract

El presente trabajo de investigación analiza el proceso de enseñanza-aprendizaje- evaluación de la formación filosófica y ciudadana en estudiantes del grado décimo y undécimo de la Institución Educativa “La Planta” del municipio de Guadalupe-Huila. En este sentido, se indagará sobre las políticas y direccionamientos sobre la enseñanza de la Filosofía y la ciudadanía en el establecimiento educativo, los que son dirigidos por el Ministerio de Educación Nacional. Del mismo modo, se examinará el currículo y los procesos de apropiación que tienen los educandos con respecto a los saberes y conocimientos aprendidos en el aula y su aplicación en su vida cotidiana desde la asignatura de Filosofía.