Resumen:
En este trabajo de grado se planteó el modelo de desarrollo de objetos de aprendizaje usados en ambientes virtuales para la comunidad indígena Yanakona del Macizo Andino colombiano - MYNDOVA, pues se considera que los Objetos de Aprendizaje son una opción para plasmar y dar a conocer gran parte de las investigaciones de la comunidad Yanakona. Por lo tanto, la definición de fases, actores, roles y demás temas relacionados con un modelo de desarrollo de Objetos de Aprendizaje, que tenga en cuenta los aspectos generales de la educación indígena, y se concentre en el fortalecimiento del Sistema Educativo Propio del pueblo Yanakona desde la perspectiva tecnológica, se constituye en el tema central de este estudio.
