Módulo de sostenibilidad para la comunidad virtual de apoyo a los procesos de etnoeducación de la cultura indígena Nasa

Abstract

Desafortunadamente no existen sitios adaptados a la cosmovisión y a la forma como trabaja la comunidad Nasa y los que existen son utilizados principalmente por organizaciones que de una u otra manera trabajan con la comunidad por medio de proyectos y planes de tipo organizacional más que cultural haciéndolos poco atractivos para los jóvenes. Debido a esta se pensó en crear la comunidad virtual llamada “Comunidad Virtual de Apoyo a los Procesos de Etnoeducación de la Cultura Indígena Nasa” en la cual se privilegia el uso de la cosmovisión de la cultura Nasa, que permita a los jóvenes interactuar y trabajar en sus labores escolares, de modo que este espacio más que un medio para obtener información se convierta en una herramienta de trabajo y de comunicación, para fortalecer en los miembros de la comunidad Nasa, principalmente en los jóvenes, sus valores y tradiciones. El desarrollo de esta comunidad se estructuro en módulos que fueron desarrollados por distintos grupos de trabajo, en el marco de un proyecto de investigación. En el presente documento se desarrollo el módulo de sostenibilidad para la mencionada comunidad virtual. Este módulo surge de la necesidad de tener en cuenta la permanencia en el tiempo de la comunidad virtual, buscando estrategias que generen un sentido de apropiación por parte de los beneficiarios. La sostenibilidad concebida en este trabajo se articula en dos componentes: Social y organizacional. La sostenibilidad social se refiere a los aspectos socio-culturales inherentes a la cultura Nasa, mientras que la sostenibilidad organizacional se asocia con la idea de proponer una forma de administrar la comunidad virtual.