Un modelo para la enseñanza dela programación de software en niños a través de estrategias colaborativas

dc.contributor.author	Cruz Sánchez, Samith Tatiana
dc.contributor.author	Rojas Ordoñez, Oscar Eduardo
dc.date.accessioned	2023-02-02T21:40:18Z
dc.date.available	2023-02-02T21:40:18Z
dc.date.issued	2013-04
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/6030
dc.description.abstract	El objetivo de este trabajo de grado es formalizar un modelo para soportar el desarrollo de software orientado a niños a partir de un conjunto de experiencias prácticas que reúnen dinámicas colaborativas y ágiles establecidos por los equipos de trabajo conformados por niños. Este proyecto implicó un trabajo de investigación, en el que se han aplicado conceptos de ingeniería de software, específicamente el desarrollo de software basado en metodologías ágiles de desarrollo, ingeniería de la colaboración específicamente conceptos de patrones de colaboración y thinklets, aprendizaje colaborativo, entornos de programación diseñados para niños, entre otras áreas básicas que resultaron necesarias para la investigación y formulación del modelo.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Niños	en_US
dc.subject	Enseñanza	en_US
dc.subject	Modelo	en_US
dc.subject	Desarrollo software	en_US
dc.subject	Aprendizaje colaborativo	en_US
dc.subject	Prácticas ágiles	en_US
dc.title	Un modelo para la enseñanza dela programación de software en niños a través de estrategias colaborativas	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US