Incidencia del conflicto social, generado por grupos ilegales y cultivos ilícitos en el bajo rendimiento escolar de los estudiantes pertenecientes a los diferentes grupos étnicos de la institución educativa El Rosario del municipio de Miranda – Cauca

Abstract

En el presente proyecto de investigación se abordará la problemática relacionada con la influencia que tiene el conflicto social, específicamente la presencia de grupos armados ilegales y cultivos de uso ilícito en el rendimiento académico de los estudiantes del grado decimo, de la Institución Educativa El Rosario De Miranda Cauca. Está investigación es importante, porque realiza una indagación acerca de la influencia que tienen las situaciones sociales antes mencionadas, en los estudiantes especialmente en su rendimiento académico, al conocer esas influencias, se encamina a la comprensión y al aporte para transformar una realidad, posibilitando la formación de jóvenes críticos y reflexivos frente a sus contextos. Siendo la Institución Educativa el Rosario un escenario garante de derechos y protagonista de los procesos de formación en el municipio de Miranda, debe brindar pautas para proyecciones personales y profesionales que aporten al desarrollo de la sociedad.