Resumen:
Es esta la experiencia de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa: Afianzo mi identidad campesina con las niñas de la Institución Educativa Nuestra Señora de Las Mercedes - Sede El Cidral, Corregimiento La Pedregosa (Cajibío, Cauca), que se recoge y sistematiza en el presente documento, el cual está organizado en las siguientes partes: la primera parte trata de la contextualización del lugar donde realice mi Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE) y la descripción de las personas que participaron en ella; en la segunda parte expongo una reflexión acerca de la pertinencia e importancia de implementar procesos etnoeducativos en, con y para contextos, territorios y comunidades campesinas, como lo es ésta experiencia; en el tercer capítulo, cuento toda la experiencia de la implementación de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa a partir de la descripción y reflexión de los cuatro ejes didácticos que se implementaron. Y en la cuarta, y última parte, presento unas reflexiones y conclusiones sobre los aprendizajes que me deja la experiencia de la PPE.
