El proceso de enseñanza aprendizaje de las tablas de multiplicar a partir de una estrategia lúdico-pedagógica

Abstract

Las matemáticas son el talón de Aquiles para la comunidad educativa, por ser para los maestros una materia que requiere una metodología especial, ya que las matemáticas poseen su propio lenguaje y son exactas. Es por esto que se deben crear estrategias didácticas para atraer al educando, como una forma de llamar su atención, porque el niño moderno está contagiado de mucha tecnología y le gusta en especial la manipulación y uso de artefactos ya sean manuales o eléctricos. Entonces, porque no aprovechar esta ventaja y diseñar un juego didáctico con tal fin.