Resumen:
El crecimiento poblacional acelerado de las ciudades se ve reflejado en el aumento de la población en las zonas cercanas a estos centros urbanos, originado por diferentes situaciones del país como el desplazamiento, cambios en los estilos de vida, etc., fomentando la aparición gradual de ciertos problemas en los lugares de llegada como la inseguridad alimentaria, falta de manejo de residuos sólidos, tala de árboles sobre áreas estratégicas, contaminación de las aguas, marginalidad y pobreza, entre otros; los cuales atentan contra la sostenibilidad del desarrollo de las áreas urbanas y rurales de los municipios (Alcaldía de Popayán, 2012).
El proyecto urbanístico CIUDAD FUTURO LAS GUACAS a través de los programas de interés social del gobierno, ha beneficiado a 1033 familias de bajos recursos, pero a la vez ha generado problemas de inseguridad social, mal manejo de los residuos sólidos, contaminación directa e indirecta del Humedal UNIVERSIDAD 1, 2, 3., etc. Muchas de las familias provienen de diferentes regiones del país, algunas pagaban arrendo en los barrios de estratos más bajos de la ciudad, y otras llegaron a invadir terrenos no aptos para vivir y construyeron sus viviendas con lo poco que tenían, por lo tanto, el propósito principal de este proyecto fue brindarle una vivienda propia a esta población.
Una vez que las familias han obtenido su vivienda, cada una de ellas continúan con sus actividades en busca del sustento diario de su familia, dejando de lado el proceso asociativo y de comunicación con su entorno, observando de esta manera una escasa cohesión social entre los habitantes del barrio y falta se sentido de pertenencia con el nuevo territorio.
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Teniendo en cuenta que la procedencia de los habitantes del barrio es variada y además que su presencia ha generado diferentes situaciones sociales, se contempla la necesidad de generar un estudio el cual evalúe las formas de vida de los habitantes, sus creencias, cultura, la relación con el nuevo territorio, etc. Para ello se recurre al método etnográfico donde se genera un dinámico proceso de conocimiento de las personas, a partir del cual se puedan elaborar estrategias en estudios posteriores en función de enfrentar los cambios generados por los procesos de transformación cultural.
