Construyendo horizontes musicales : El aprendizaje musical a través de el método global en el grado primero de la Escuela Normal Superior Los Andes – La Vega – Cauca

Abstract

Esta práctica pedagógica investigativa contribuye a un aprendizaje musical de los niños y niñas del grado primero de la Escuela Normal Superior Los Andes del municipio de La Vega - Cauca, a través del MÉTODO GLOBAL creado por Ovidio Decroly. Este método fue creado por el autor única y exclusivamente para la enseñanza de la lectoescritura, pero que con las investigaciones realizadas se plantea una propuesta para la utilización del método en la enseñanza musical, el cual permite aprender de lo general a lo particular, haciendo de la música una verdadera fiesta de conocimientos significativos, que educa en, con y para la vida, además de desarrollar y fortalecer el oído armónico musical. Es así como el método global no agota prematuramente al educando-niño con ejercicios de análisis mecánicos, que apresuran el análisis de los elementos musicales que conducen a asociaciones artificiales, carentes de efectividad y dinamismo. Los métodos analíticos o globales se caracterizan porque desde el primer momento se les presentan al niño y la niña unidades con un significado completo.