Una propuesta pedagógica basada en la creatividad con un enfoque desde la motricidad humana en estudiantes discapacitados del aula 2A y 2B de la Fundación Florecer de la ciudad de Popayán

Abstract

Este trabajo se realizó con el fin de presentar una propuesta pedagógica basada en la creatividad del estudiante con un enfoque desde la Motricidad Humana en el área de Educación Física. Creando nuevas posibilidades de orientar una clase de Educación Física en estudiantes con “discapacidad”. Al escoger la creatividad a través de la Motricidad Humana como elemento principal, se abrió el campo de la corporeidad y a través de éste se logró incentivar la expresión corporal, aspecto de mayor significado para las personas a quienes se les orientó las clases de una manera totalmente dinámica y más abierta a la expresión del querer ser y no del hacer desde el punto de vista del maestro.