Semillero de brigadistas para la atención y prevención de desastres

Abstract

La conformación del semillero de brigadistas para la atención y prevención de desastres con estudiantes del grado 7ºA jornada mañana de la institución Educativa Comercial del Norte, fue un trabajo pedagógico en equipo que se realizó desde el área de educación ambiental en el mes de septiembre de 2009 hasta enero de 2010. Esta experiencia se desarrolla dentro de ambientes reflexivos y de participación por lo que se ve reflejada una investigación de tipo cualitativa cuyo método fue el crítico–social, se formuló una pregunta problema de investigación, objetivo general y objetivos específicos, metodología y se obtuvieron los resultados. El problema de investigación nace ante la vulnerabilidad de los niños y niñas de los planteles educativos para responder frente a una emergencia considerando que una manera de prevenir es informándolos frente a este tema, pero para llevarlo a la práctica se hace necesario implementar una estrategia que conlleve a tal fin. Esa estrategia es la conformación del semillero de brigadistas para la atención y prevención de desastres. Es así como se crearon espacios constantes de interacción e intercambio de ideas entre el grupo. Para finalizar, este trabajo puede ser una guía práctica o de consulta para aquellas personas interesadas en fomentar la cultura de la prevención y minimizar los riesgos de accidentes en la escuela de acuerdo a las características del contexto.