• Etnomicología en la vereda La Dorada, municipio de Sotará – Cauca – Colombia 

  Lasso Benavides, Cristian Mauricio (Universidad del Cauca, 2024)

  En un país pluricultural como Colombia se plantea la necesidad de estudiar la relación que tienen los campesinos e indígenas del suroccidente colombiano con un grupo de organismos tan diverso e importante en los ecosistemas ...
• Herencias de nuestros ancestros que no se borran, andantes entre las vivencias de sabedores y sabedoras : El turbante de las mujeres afrodescendientes, en dimensiones político-sociales, pedagógicas y espirituales 

  Claros Ordóñez, Carolina (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  Este documento da cuenta de un proceso de investigación que se realizó, principalmente en dos escenarios: en un contexto social la biblioteca Pública del barrio Villa del Norte en la comuna 2 del municipio de Popayán y en ...
• Fortalecimiento del diálogo de saberes como práctica pedagógica de transformación social a través de medios alternativos y populares de comunicación con jóvenes de la media y exalumnos de la normal en el municipio de Almaguer – Cauca 

  Ruiz Laos, Euler Ricardo (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El presente trabajo de grado hace parte de la experiencia investigativa realizada desde el programa de Maestría en Educación Popular de la Universidad del Cauca y la Institución Educativa Escuela Normal Superior Santa Clara ...
• Hacia el reconocimiento crítico de la interculturalidad y buen vivir en Silvia – Cauca 

  Diago Sánchez, Andrés Felipe (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  Este trabajo se centra en el análisis crítico de la herencia colonial y la dinámica estructural del sistema de opresión global en el contexto del municipio de Silvia. Nos acerca a la identidad de cada uno de los pueblos ...
• Sembrando saberes de libertad : Construyendo praxis transformadora en la educación desde la Institución Educativa “Las Huacas” del municipio de Popayán 

  Contreras Narváez, José Antonio (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El presente trabajo investigativo se enfocó en el diseño, implementación, y evaluación de estrategias educativas transformadoras basadas en los principios de Educación Popular en la Institución Educativa Las Huacas, la ...
• Reproducción de la vida en la ruralidad bogotana : Mujeres y economías populares. Hacia formas económicas comunitarias 

  Acevedo Rodríguez, Jhean Karlo (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El texto a continuación se plantea como objetivo analizar el desenvolvimiento y las potencialidades de experiencias económico/productivas rurales de la vereda el Verjón de Teusacá y sus contribuciones al horizonte de las ...
• Saber afro de esgrima de machete y bordón como identidad y resistencia en el municipio de Puerto Tejada – Cauca 

  Rodríguez Hurtado, Gina Liseth (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El saber afro de esgrima de machete y bordón es una técnica de defensa personal de origen africano que se ha mantenido vivo en el municipio de Puerto Tejada, en el departamento del Cauca - Colombia. Esta práctica, transmitida ...
• Construcción de ciudadanías desde la educación popular (EP) en los estudiantes de grado 11º de la Institución Educativa General José María Cabal – comuna 18 de Cali 

  Vera Martínez, Alexander Javier (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  Esta investigación se propuso como una forma de aportar a la comprensión de los docentes y directivos docentes, sobre la importancia de asumir un compromiso formativo en la educación, lo que hace necesario identificar las ...
• Percepciones de los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Sagrado Corazón, sobre el trabajo que vienen desarrollando los Consejos Comunitarios de Puerto Tejada 

  Balanta Saldaña, Oscar Danilo (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El presente proyecto se enfocó en identificar y describir las percepciones que los estudiantes de la IES Sagrado Corazón, tienen sobre el papel desarrollado del Consejo Comunitario de Monte Oscuro, identificando aciertos ...
• Identidad y arraigo del territorio en la Institución Educativa Nueva Generación en la vereda Quebrada Azul – municipio de La Sierra – Cauca 

  Pérez Núñez, Anyela (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  Este documento aborda la problemática de la pérdida del enfoque agroecológico en la Institución Educativa Nueva Generación en la vereda Quebrada Azul - municipio La Sierra - Cauca. Se destaca la importancia de este enfoque ...
• Memoria histórica del proceso de consolidación del consejo comunitario Juan José Nieto del municipio de Padilla – Cauca, entre los años 2008-2020 

  Moreno Aguilar, Beatriz Elena (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  La presente tesis de maestría, basada en el método cualitativo da cuenta del análisis realizado en el consejo comunitario Juan José Nieto sobre su trasegar en aras de su contribución a la construcción de la identidad étnica ...
• Prácticas pedagógicas transformadoras desde la etnoeducación 

  Angola Burbano, Betty Ruth (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación Popular, 2024)

  El trabajo investigativo Prácticas Pedagógicas Transformadoras desde la Etnoeducación es una apuesta por dar la importancia que se merece la reflexión pedagógica que los docentes debemos tener sobre nuestra práctica, como ...
• Sentidos desde la corporeidad de los estudiantes de música de la cátedra clarinete, a la práctica pedagógica de sus maestros en la Universidad del Cauca 

  Bermúdez, Claudia Alejandra (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2020)

  El presente documento de investigación se constituye en el documento final para obtener el título de Maestría en educación, el cual se titula “Sentidos de los estudiantes de música de la cátedra clarinete, a la práctica ...
• Una mirada a las prácticas culturales de la población guareña para resignificar el currículo de matemáticas del grado quinto de primaria de la I.E. San José De Guare 

  Villa Aguilar, Yesid Humberto (Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2023)

  El presente estudio tiene como propósito determinar qué prácticas culturales del contexto guareño, a partir de la coflexión escuela-comunidad, sienta bases para resignificar el currículo de matemática de grado quinto de ...
• Análisis de la atención sostenida en menores de edad con trastorno del espectro autista por medio de la actividad eléctrica cerebral 

  Hurtado Mora, Nayibe Tatiana; Revelo Ramírez, Juan Manuel (Universidad del Cauca, 2023)

  El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que presenta retos particulares para las personas que lo padecen, uno de los desafíos que enfrentan los niños con TEA es la dificultad para mantener ...
• Superconductores topológicos e información cuántica 

  Rodríguez Díaz, Daniel Alejandro (Universidad del Cauca, 2023)

  Este trabajo se desarrolla bajo la siguiente estructura: Primero, se estudia con cierto detalle, a través de un “modelo teórico ideal o elemental” en el que intervienen fermiones de Majorana, utilizando el método “tight- ...
• Diseño y desarrollo de un entorno Hardware in the Loop Simulation para probar un sistema de control para un cohete a escala 

  Mutiz Popayán, Ángela Lucia; Scarpetta Pizo, Stella María (Universidad del Cauca, 2023)

  La presente investigación se enfoca en el desarrollo e implementación de un sistema Hardware in the Loop Simulation (HILS) destinado a un cohete a escala. Esta técnica, ampliamente reconocida en el ámbito de la ingeniería, ...
• Un enfoque fisicomatemático de la teoría de cuerdas 

  Beltrán Rodríguez, Andrés Felipe (Universidad del Cauca, 2024)

  En este trabajo se hace un estudio que constituye un posible primer acercamiento a la teoría de cuerdas. Se presenta su historia entre los años 1960 y 1997, exponiendo algunos de los hechos y resultados más relevantes, ...
• Diseño y construcción de un sistema de medidas magnéticas para nanosistemas en campos de radiofrecuencia 

  Mora Males, Héctor Andrés (Universidad del Cauca, 2024)

  En este trabajo de grado en la modalidad de investigación se diseñó y construyó un sistema de medidas magnéticas que permitió determinar la curva de magnetización de un nanosistema compuesto por nanopartículas de óxidos ...
• Implementación del aplicativo MARGLO para la rehabilitación auditiva de adultos mayores usuarios de audífonos: prueba piloto 

  Calvache Peña, Richard (Universidad del Cauca, 2022)

  Dentro de los programas de rehabilitación auditiva, los sistemas de asistencia, las ayudas auditivas externas o audífonos son la opción de rehabilitación de mayor disponibilidad para quienes sufren pérdida auditiva relacionada ...

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