Palacios Alvear, MIlena Leney; Buesaquillo, Vivian Elizabeth
(Universidad del CaucaFacultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la EducaciónMaestría en Educación, 2018-06-05)
Con frecuencia, el maestro se adentra en el estudio del álgebra suponiendo que el estudiante ya ha adquirido los conocimientos necesarios para iniciarse en esta nueva tarea y no determina cuales son en realidad sus ...