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Enseñanza y aprendizaje de las tablas de multiplicar a través de cubos encajables, polígonos regulares y con mediación de las TICs en el centro educativo de Chiranquer del municipio de Ipiales
Bravo Benavides, Carlos Alberto
;
Dorado Castro, Rocio del Carmen
;
Guerrero Vallejos, Alba Inés
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-20
)
Fortalecimiento de competencias comunicativas, a través del cuento, en estudiantes de grado 4-1 de la IEM Técnico Industrial - sede Mapachico - Pasto - Nariño
Estrada López, Sandra Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-18
)
Comprensión lectora a través del libro-álbum en los estudiantes de grado: 6°-4, de la institución educativa normal superior San Carlos
Riascos Muñoz, Hugo Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-17
)
La minga de pensamiento, como estrategia didáctica, para mejorar la comprensión de hechos históricos locales en los estudiantes del grado noveno de la institución educativa técnica agropecuaria indígena "Cumbe" del municipio de Cumbal - Nariño
Valenzuela Cuaical, Luis Guillermo
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-19
)
Aprendizaje de la adición con números enteros a través de prácticas matemáticas lúdicas con los estudiantes del grado séptimo de la institución educativa Nuestra Señora de Belén
Muñoz Bolaños, Verónica
;
Ortega Gómez, Doly
;
Solarte Zambrano, Odila
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-27
)
El proyecto de aula como estrategia didáctica para promover el proceso lector de los estudiantes de grados tercero y quinto de la institución educativa Nuestra Señora de Las Lajas
Higidio Pinta, Hugo Andrés
;
Arévalo Vallejo, Sandra Lucia
;
Estrada Ruales, Sandra Edith
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-27
)
Mejoramiento de la lectura en voz alta a través de la poesía de Aurelio Arturo en los niños de grado cuarto del centro educativo Cuchillas Peñas Blancas
Bados Montaño, Carlos Edmundo
;
Sánchez Martínez, Ángela Catalina
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-20
)
Procesos de construcción de la lectura en el aula de transición I.E. técnica Girardot - municipio de Túquerres sede escuela integrada de Fátima
Naranjo Cultid, Liliana del Carmen
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-26
)
La lectoescritura como estrategia didáctica para comprender los hechos históricos locales en el área de ciencias sociales con los estudiantes del grado 9-2 de la institución educativa José Antonio Llorente del municipio de Cumbal - Nariño
Ortiz Burgos, Yolima
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-18
)
Estrategias interactivas apoyadas en TIC que facilitan la apropiación de los conocimientos previos para la transición de la aritmética al álgebra en los estudiantes de grado octavo, de la institución educativa escuela normal superior del Mayo de La Cruz - Nariño
Palacios Alvear, MIlena Leney
;
Buesaquillo, Vivian Elizabeth
(
Universidad del Cauca
,
2018-06-05
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