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Los enfoques de la enseñanza de lectura

Granados, Piedad Cecilia (Universidad del Cauca, 2017-10-24)
Prácticas de lectura y escritura que promueven los maestros de ciencias naturales y ciencias sociales en un colegio privado de Popayán

Astaiza Mejía, Jennifer (Universidad del Cauca, 2017-09)
La enseñanza de la lectura y la escritura a partir de vivencias y situaciones cotidianas como una estrategia pedagógica desde el enfoque pragmático – contextual

Rodríguez Turriago, Karen Lorena; Yepez Cuellar, Erika Alejandra (Universidad del Cauca, 2017-10)
Cuenta tu historia, tu historia cuenta : El relato autobiográfico como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias comunicativas en estudiantes de la sede rural multigrado El Sendero - institución educativa Alejandro de Humboldt

Dorado Hoyos, Sandra Lorena (Universidad del Cauca, 2017-10)
Secuencia didáctica para propiciar la comprensión de textos expositivos : Notas enciclopédicas

Guerrero Oviedo, Claudia Yazmín (Universidad del Cauca, 2018-10)
Fortalecimiento de competencias comunicativas, a través del cuento, en estudiantes de grado 4-1 de la IEM Técnico Industrial - sede Mapachico - Pasto - Nariño

Estrada López, Sandra Patricia (Universidad del Cauca, 2018-04-18)
El proyecto de aula como estrategia didáctica para promover el proceso lector de los estudiantes de grados tercero y quinto de la institución educativa Nuestra Señora de Las Lajas

Higidio Pinta, Hugo Andrés; Arévalo Vallejo, Sandra Lucia; Estrada Ruales, Sandra Edith (Universidad del Cauca, 2018-04-27)
Las huellas del cuento en la escritura : La producción de textos narrativos a partir de la lectura de cuentos con estudiantes entre las edades de 13 a 16 años de la institución educativa Los Comuneros en Siberia - municipio de Caldono - departamento Cauca

Manzano Campo, Carlos Alberto (Universidad del Cauca, 2018)
Estrategias didácticas para el fortalecimiento de los hábitos lectores en los y las estudiantes de los grados tercero y quinto de primaria, de la institución educativa rural Tesalia en Orito - Putumayo

Caicedo Hidrobo, María Vicenta; Rentería Camacho, Elizabeth (Universidad del Cauca, 2018-09)
La poesía, el canto y el dibujo como estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Académico

Gutiérrez Ruiz, Myriam (Universidad del Cauca, 2017-11)

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