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Estado del arte : Sentidos de cuerpo en relación con las experiencias creativas de los niños y niñas de básica primaria de las instituciones educativas rurales públicas de Colombia
Burbano Lasso, Katherine
;
Burbano Orrego, Adriana
(
Universidad del Cauca
,
2021-10
)
La exploración sonora y pictórica, como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia : En el aula de clase de los estudiantes de grado 5 de la Institución Educativa “Liceo Alejandro de Humboldt” sede principal
Morán Guzmán, David Fabián
;
Payan Fernández, Edwart Alejandro
;
Santiago Pajajoy, Luis Eduardo
(
Universidad del Cauca
,
2020
)
Prácticas corporales de crianza en niños y niñas del resguardo de Belalcázar del pueblo Nasa – Páez
Chilo Pardo, Lida Omaira
(
Universidad del Cauca
,
2023
)
Títeres que rompen los hilos : El teatro de títeres como praxis liberadora en contextos de opresión de niños, niñas y adolescentes de la inspección de José María – municipio de Puerto Guzmán – Putumayo
Cardozo Castillo, Jorge Alberto
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
Perspectiva de género en la escuela, una mirada desde el arte para mejorar la convivencia en los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa La Paz – Sotará
Rivera López, Claudia Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2020
)
Los Tendidos en las expresiones artísticas
Astudillo Piamba, Ana Carolina
;
Mayorga Tacue, Leidy Viviana
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
La influencia de la expresión corporal desde el juego para los procesos comunicativos hacia la conciencia en el otro de los niños y las niñas del grado tercero de la institución educativa Julumito de Popayán
Agudelo Pacheco, Darly Katherinne
;
Pineda Sánchez, Lina Fernanda
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
Aportes de la apreciación del silencio a través del teatro físico, a la potencialización de la actividad creadora de los y las estudiantes del grado 5° de la institución educativa San Pedro Claver del municipio de Puerto Boyacá – Boyacá
Pizo Muñoz, Jhon Alberto
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
Sentidos que dan las niñas y niños con discapacidad intelectual a las capacidades perceptivo motrices desde la motricidad humana en la institución educativa El Rodeo del municipio de Bolívar – Cauca
Bolaños Martínez, Leticia
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
El juego como estrategia pedagógica, una posibilidad para reducir la agresividad de los niños de transición en el aula de clase de la escuela Charco Azul de la I.E. Humberto Jordan Mazuera de Cali
Vivas Ocampo, Luz Mery
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
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Agudelo Pacheco, Darly Katherinne (1)
Astudillo Piamba, Ana Carolina (1)
Bolaños Martínez, Leticia (1)
Burbano Lasso, Katherine (1)
Burbano Orrego, Adriana (1)
Cardozo Castillo, Jorge Alberto (1)
Chilo Pardo, Lida Omaira (1)
Cruz Anacona, Yelitzha (1)
González Cabrera, Bertha Patricia (1)
Gómez Hurtado, Neyi (1)
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