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Explorando y escribiendo, con nuestras plantas medicinales, hacia la producción de textos instructivos nos vamos acercando

Rodríguez Ordoñez, Ximena; Naranjo Triana, Yanira (Universidad del Cauca, 2018-09)
El rincón de lectura, como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del grado quinto de la institución educativa rural La Concordia

Pejendino Masmuta, Elisabeth; Velásquez Peña, Yaneth del Socorro; Mera Ordoñez, Germán (Universidad del Cauca, 2018-09)
Cuentos y fábulas una manera de leer comprendiendo : Cuando leo con gusto disfruto lo que leo

Calderón Samboní, Rocío (Universidad del Cauca, 2018-08)
Secuencia didáctica para la producción de textos explicativos con estudiantes del grado 5º

Maigual Catuche, Gladis Ruth; Muñoz Erazo, William Favio (Universidad del Cauca, 2018-08)
Hacer memoria para construir identidad

Ramírez Castro, Gerson Enrique; Patiño Muñoz, Lucy (Universidad del Cauca, 2017-08)
Diagnóstico de la educación rural en el municipio de Popayán : Estudio de la institución educativa Antonio García Paredes - sede el Túnel

Salgado Salazar, Lury Anyel (Universidad del Cauca, 2016)
La teatralidad en la expresión oral : El teatro como estrategia pedagógica para enriquecer la expresión oral con los estudiantes del grado segundo de educación básica primaria en la Escuela Rural Mixta Campoalegre – municipio de Caldono – Cauca

Insuasty, Marta Elena; Mosquera, Aida Ruby; Piamba Gironza, Luz Mary (Universidad del Cauca, 2011)
El aporte de la danza tradicional en el fortalecimiento de la expresión corporal de los estudiantes de aula multigrado de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Los Andes – sede La Betulia de La Vega – Cauca

Camacho Murilo, Diana Patricia (Universidad del Cauca, 2022)
Fortalecimiento de la competencia argumentativa partir de la escritura de comentarios en los niños del grado 3° del Colegio Liceo Bello Horizonte de Popayán

Benavides, Oscar; Urbano, Yenni Yovana; Vallejo, Gladys Lisbeth; Yarpaz, Yudith Miceli (Universidad del Cauca, 2006)
Las competencias lectora y escritora mediante los cuentos infantiles

Ávila Cabrera, Fabiola; Moncada Idrobo, Lucy Adriana (Universidad del Cauca, 2005)

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