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Los relatos de vida como estrategia pedagógica desde la educación popular, para comprender el abandono escolar de algunos educandos de la institución educativa Quintín Lame - Tacueyó – Cauca
Guerrero Muñoz, Alejandra
;
Muñoz Paredes, María Isabel
;
Muñoz Paredes, María Nelcy
(
Universidad del Cauca
,
2018
)
Tres utopías sobre la democracia y la democratización de la escuela : Herencias del pensamiento pedagógico moderno
Lotero Ladino, Gina Marcela
;
Ruiz Ortega, Bredio Antonio
(
Universidad del Cauca
,
2019
)
Organización comunitaria como estrategia de educación popular a partir de la transformación de productos en cosecha con jóvenes y adultos : Institución educativa Benjamín Dindicue resguardo indígena de Munchique Los Tigres
Giraldo Rivera, Mabel
(
Universidad del Cauca
,
2018-09
)
Procesos de interacción social entre los estudiantes afro-colombianos de la I.E. La Depresión - municipio de la Sierra - departamento del Cauca
Muñoz Melenje, Carmen Eugenia
;
Pipicano Galindez, Ruby Amparo
(
Universidad del Cauca
,
2018-05
)
Incidencia del contexto social en la vida de la adolescente embarazada : Estudio de caso vereda Cinco Días - municipio de Timbío - Cauca, 2015-2016
Gironza Quigua, Carmen Rocío
;
Velásquez Urbano, Sandra Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
Territorio y educación popular : Una experiencia política y educativa en el contexto campesino del municipio de Silvia (C)
Bastidas López, Jhon Jairo
(
Universidad del Cauca
,
2016
)
Construyendo sentido desde el teléfono móvil en relación con la Cibercultura y la Educación Popular
Flores Hurtado, Diego Luis
(
Universidad del Cauca
,
2019
)
Tras las huellas ancestrales : Hacia una Educación Intercultural en el resguardo indígena Alto del Rey – El Tambo – Cauca
Cobo Alegría, Fernando
(
Universidad del Cauca
,
2019
)
Caricaturas críticas para una acción transformadora : Comprensión de los rituales escolares a partir de la caricatura en un grupo de grado décimo de la institución educativa Metropolitano María Occidente
Rivera Sulez, Julián Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2019
)
Cuetaya “Tierra de Colores” un ejercicio de reflexión como aporte del saber ancestral del Nas Nasa en las prácticas educativas y de armonización en la sede educativa Miravalle – resguardo indígena de Las Mercedes – Caldono – CaucaCarmen Lorena López Panesso
López Panesso, Carmen Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2019
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Bastidas López, Jhon Jairo (1)
Benavides Dorado, July Maribel (1)
Cobo Alegría, Fernando (1)
Dorado Arboleda, Liliana Paola (1)
Fajardo Campo, Esmeralda (1)
Flores Hurtado, Diego Luis (1)
Gaviria Cajas, Astrid Lorena (1)
Giraldo Rivera, Mabel (1)
Gironza Quigua, Carmen Rocío (1)
Guerrero Muñoz, Alejandra (1)
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