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Enseñanza de la multiplicación de números naturales mediante la resolución de problemas matemáticos, a través de la implementación de una secuencia didáctica
Malpud Titucuan, Ever Kitson
;
Arteaga Benítez, Luis Ignacio
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
El teatro de títeres como estrategia para fomentar la expresión oral en los niños del grado tercero
Zúñiga Álvarez, Lucero
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
El teatro como pretexto para producir texto
Llanos Moreno, Gloria Yazmín
;
Medina Rubio, Neyinired
;
Fajardo Collazos, Orlando
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
El juego dirigido como estrategia metodológica para mejorar las capacidades sociomotrices en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Académico
Giraldo Valencia, Xiomara Gessel
(
Universidad del Cauca
,
2018-03-16
)
El software "Lectoescritura interactiva 1º" como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura en el grado primero, sedes educativas El Temblón y Platanillo
Santos Pérez, Ulises
;
Núñez Guzmán, Edinson
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
El Hapkido como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la convivencia escolar en niños de grado quinto de las sedes Julio Pedroza y Antonia Santos, de la institución educativa Julia Restrepo en la ciudad de Tuluá
Delgado Castrillón, Patricia Jimena
;
Zapata Sánchez, Juan Carlos
(
Universidad del Cauca
,
2017-10-17
)
El mapa mental como estrategia para la comprensión de textos expositivos en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán del municipio de Florencia - Caquetá
Sepúlveda Garzón, Luz Miriram
;
Jaramillo Olarte, Silvia Patricia
;
Peralta Jiménez, Fanny
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Desarrollo de las competencias científicas a través del aprendizaje basado en proyectos relacionados con la energía en el grado once de la institución educativa agroindustrial Monterilla - municipio de Caldono – Cauca
Fernandez Vivas, Erika Mercedes
;
Usama Oviedo, Francisco Daniel
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
Educación esperanzadora basada en el desarrollo profesional de los estudiantes de la básica primaria de la I.E. agropecuario Monterrey durante el II semestre de 2016
Barbosa, Wisner Alfonso
;
Martínez, Rolando Giraldo
;
Tenorio López, Yenny Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Cuenta tu historia, tu historia cuenta : El relato autobiográfico como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias comunicativas en estudiantes de la sede rural multigrado El Sendero - institución educativa Alejandro de Humboldt
Dorado Hoyos, Sandra Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2017-10
)
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