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Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación
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El proyecto de vida académico, como estrategia para fortalecer el proceso de la comprensión lectora y escritora en los estudiantes de los grados 8° y 9°, de las instituciones educativas Narciso Cabal Salcedo y Agropecuario Monterrey
Mejía Alvarado, Luz Miryan
;
Sánchez Vásquez, María Helena
;
Manzano Arce, Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Me divierto, comprendo y aprendo mis matemáticas : El empleo de material concreto como herramienta didáctica para promover el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de los grados 1-3b y 3-2a
Vidales Arce, Walter Javier
;
Fajardo Cruz, Oscar Armando
(
Universidad del Cauca
,
2017-10
)
Explorando el mundo Garcíamarquiano : La lectura de cuentos de Gabriel García Márquez como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado décimo de la institución educativa académico de Buga - Valle del Cauca
Quitero Aguirre, Gloria Estella
;
Sepúlveda Sierra, Sildana
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Sin agresividad se puede vivir mejor : El trabajo colaborativo como estrategia para el fortalecimiento de la convivencia escolar con los estudiantes del grado de aceleración del aprendizaje del institución educativa Agrícola de Guadalajara de Buga
Chacón Daraviña, Mario Erwin
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Lectura crítica como fundamento del aprendizaje a través de textos literarios, con jóvenes de noveno grado de la I.E. Normal Superior María Inmaculada del municipio de Caicedonia
Miranda Cárdenas, Carlos Alberto
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Fortalecimiento del nivel literal de la comprensión lectora en inglés mediante la lectura bilingüe de comedias cortas de Shakespeare, con los estudiantes del grado noveno de la institución educativa Nuestra Señora de Fátima - ciudadela la María
Ramírez Caicedo, Jaime Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
De la memoria de mis mayores al sueño de investigar : El abordaje de la tradición oral local como estrategia para potenciar las prácticas investigativas en las ciencias sociales con estudiantes de 6°1 de la I.E. Narciso Cabal Salcedo
Hernández Vásquez, Milton César
(
Universidad del Cauca
,
2017
)
La práctica de deportes de combate y las artes marciales como estrategia educativa para disminuir las conductas agresivas en los niños y niñas de grado quinto de primaria de la institución educativa Agrícola de Guadalajara de Buga
Correa Flórez, Javier Enrique
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Aplicación de las estructuras aditivas y multiplicativas en la solución de situaciones problema
Montoya Jiménez, Julián Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Jugando 1, 2, 3… me divierto, aprendo y creo otra vez : El juego infantil como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes del grado transición del colegio Municipal del Deporte, año 2016
Murillo León, Claudia Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
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Arango Romero, Paola Andrea (2)
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Atillo Cotacio, Julieth Magally (2)
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