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Mostrando 10 de un total de 30 resultados de la comunidad: Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.
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El aprendizaje basado en problemas (abp), para aprender el concepto ecosistema y sus interacciones, con estudiantes del grado séptimo de la institución educativa Santa María Goretti del municipio de Mocoa
Villareal Miño, Bernarda Isabel
(
Universidad del Cauca
,
2018-08
)
Aprendizaje de la adición con números enteros a través de prácticas matemáticas lúdicas con los estudiantes del grado séptimo de la institución educativa Nuestra Señora de Belén
Muñoz Bolaños, Verónica
;
Ortega Gómez, Doly
;
Solarte Zambrano, Odila
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-27
)
Aprendizaje significativo de la organización de la tabla periódica en el área de ciencias naturales y educación ambiental de los estudiantes del grado séptimo de dos instituciones educativas del departamento de Nariño
Álvarez Bravo, Yonny Erney
;
Rodríguez Meneses, Fredy Yovanny
;
Guerrero Calvache, Enma María
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-27
)
Aprendo historia y reconstruyo mi identidad en los colegios San Pablo y el Dorado de Curillo y Albania - Caquetá
López Muñoz, Julián
;
Timaná Bolaños, Samir
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Comprensión de la célula mediante el uso de ilustraciones, en estudiantes del grado sexto de la institución educativa Narciso Cabal Salcedo
Paz Agudelo, Johnny Henán
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
La comunicación matemática de los números enteros usando como estrategia pedagógica la guía de aprendizaje y el juego del dominó en el grado sexto de la escuela Normal Superior Pio XII del municipio de Pupiales
Chalacan Morán, Ana María
;
Rosero Rodríguez, Sonia Graciela
;
Terán Chamorro, Nibia Andrea
(
Universidad del Cauca
,
2018-07
)
Conservación de la biodiversidad utilizando la investigación como estrategia pedagógica con los estudiantes entre los 7 y 10 años, en la institución educativa José Eusebio Caro sede principal de la ciudad de Popayán
Bastidas Rivera, Patricia
;
Sandoval Alarcón, Alexandro
(
Universidad del Cauca
,
2018-04
)
El desarrollo de la competencia interpretativa desde el analisis crítico-argumentativo del patrimonio cultural de la ciudad de Buga como una estrategia didáctica a través del enfoque semiótico textual en el grado segundo de la sede colegio Municipal del Deporte de la institución educativa Narciso Cabal Salcedo en el año 2016
Ramos Palomino, Silvia Nelly
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Desarrollar aprendizaje significativo de la materia y sus transformaciones por medio de trabajos prácticos con los estudiantes del grado quinto de primaria de la institución educativa Julumito - sede Julumito
Santacruz Cifuentes, Andrea Maritza
(
Universidad del Cauca
,
2018-04-12
)
El desarrollo del pensamiento crítico : Un desafío con los estudiantes de grado noveno de las instituciones educativas Puerto Colón y técnico comercial La Dorada del municipio de San Miguel en el área de ciencias sociales a través del aprendizaje significativo
Arroyo Cadena, María Elena
;
Ruales, Aura Esperanza
(
Universidad del Cauca
,
2018-06
)
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Alegría Llantén, Jacqueline (1)
Armero Rodríguez, Arnulfo Armando (1)
Arroyo Cadena, María Elena (1)
Bastidas Navia, Mary Luz (1)
Bastidas Rivera, Patricia (1)
Bolaños del Castillo, Juan Carlos (1)
Bravo Benavides, Carlos Alberto (1)
Bravo Delgado, Uriel Andrés (1)
Buesaquillo, Vivian Elizabeth (1)
Chalacan Morán, Ana María (1)
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2003 - 2009 (1)
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