Análisis de contenido de tres páginas universitarias para la categorización de memes publicados durante el periodo de movilizaciones nacionales, noviembre 2019 - enero 2020

Abstract

Este informe recoge el análisis, la descripción de la metodología empleada, los datos de los hallazgos identificados de la investigación monográfica que busca categorizar el contenido de tres páginas universitarias de memes de Facebook en el contexto del paro nacional del 2019 y sus ecos hasta enero del 2020, con el fin de conocer cuáles fueron dichas categorías, analizar el contenido y saber cuáles son los formatos que usaron estas comunidades universitarias para expresar y comunicar sus ideas frente al paro en particular, y otros eventos en general. Además, se ha observado que este tipo de comunidades virtuales en Facebook tienen una considerable cantidad de seguidores, estas páginas publican diferentes tipos de contenido y memes; estos últimos transmiten emociones y escenarios con los que un gran número de personas pueda sentirse identificado. Estos memes durante los últimos años han ganado aprecio e importancia en las redes sociales y en el día a día de las personas, tanto así que han sido tomados para hacer marketing.