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dc.contributor.author | Medina Palomino, Patricia | |
dc.date.accessioned | 2024-10-08T14:49:46Z | |
dc.date.available | 2024-10-08T14:49:46Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/9728 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto de grado, es motivado por diferentes circunstancias vividas en el ámbito del Diseño Gráfico, que me han permitido cuestionar y reflexionar, sobre lo que es, y lo que me permite el “oficio de diseñar”. Nace como una necesidad personal, de plasmar mi postura respecto al Diseño Gráfico y a la relación de este, con la sociedad. El presente trabajo tiene como finalidad establecer una relación entre el Diseño Gráfico y las diferentes estrategias pedagógicas que pueden aplicarse en las dimensiones del desarrollo infantil en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje para el primer grado de educación básica primaria del Jardín Infantil Piloto adscrito al Instituto Técnico Industrial de la ciudad de Popayán, en el departamento del Cauca. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Asombro | en_US |
dc.subject | Afecto | en_US |
dc.subject | Enseñanza | en_US |
dc.subject | Aprendizaje | en_US |
dc.subject | Curiosidad | en_US |
dc.subject | Niños | en_US |
dc.subject | Niñas | en_US |
dc.title | Diseño para soñar : Una nueva forma de educar | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |