Reconstrucción de la memoria organizativa del grupo Renovación 85 y su aporte a la generación de liderazgo comunitario al interior de la comunidad de San Nicolás – municipio de Caloto – Cauca

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo general analizar las acciones colectivas que el Grupo Renovación 85 realizó para posicionar las prácticas comunitarias en la comunidad de San Nicolás del municipio de Caloto a finales de los años 80. Se aplicó el método de sistematización de experiencias, se entrevistaron a 10 hombres y mujeres que hicieron parte del grupo Renovación 85 en la comunidad de San Nicolás – municipio de Caloto (departamento del Cauca). Se encontró que, las acciones colectivas del grupo se convirtieron en prácticas comunitarias que permitieron el rescate de la cultura negra y aportaron el fortalecimiento de la identidad a través de la defensa del territorio de actores externos en la comunidad de San Nicolas. Se concluye que, las acciones colectivas se constituyeron en estrategias pedagógicas que enseñaron a la comunidad de la importancia de la cultura negra en la construcción, conservación y fortalecimiento de la identidad individual y colectiva afro en el territorio, a partir de los procesos de resistencia derivados de las acciones colectivas. El grupo renovación 85 es resultado del relevo generacional que incuba un proceso político organizativo en favor del fortalecimiento de la cultura negra en el norte del departamento del Cauca.

This research aimed to analyze the collective actions carried out by the Renovación 85 Group to position community practices in the San Nicolás Community of the Municipality of Caloto in the late 1980s. The experience systematization method was applied, and interviews were conducted with 10 men and women who were part of the Renovación 85 Group in the San Nicolás community, Municipality of Caloto (Cauca Department). The study found that the group's collective actions became community practices that enabled the recovery of Black culture and contributed to strengthening identity through the defense of the territory against external actors in the San Nicolás community. It is concluded that collective actions constituted pedagogical strategies that taught the community the importance of Black culture in the construction, preservation, and strengthening of both individual and collective Afro identity in the territory, based on resistance processes derived from collective actions. Renovación 85 emerged as a result of generational succession, fostering a political and organizational process in favor of strengthening Black culture in the northern region of the Cauca Department.